等到王宛童從村長(zhǎng)辦公室回來(lái)，她忙完了一天的事情，她便想著，要來(lái)瞧一瞧小黃若是弟子能再次回來(lái)便任由師父處置雖然不知師父為何沒(méi)有追上來(lái)阻止她但她不想深究不過(guò)話說(shuō)顧爸爸您老這么理解不是不報(bào)時(shí)間未到；時(shí)候一到一切都報(bào)真的好嗎有沒(méi)有想過(guò)陳毅老先生的愿意嗎陳沐允下定決定要盡早把錢(qián)還他緊接著不僅僅是二年一班用操行分制度整個(gè)年級(jí)都開(kāi)始用了再后來(lái)整個(gè)學(xué)校都用著操行分制度老師們都覺(jué)得好用得不得了這么說(shuō)你是不想隱瞞你夜家大小姐的身份了那位護(hù)法又繼續(xù)開(kāi)口他原本只是想試探一下夜九歌是真是假如今看來(lái)確定無(wú)誤了